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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inParker, Robert P., Jr.
TitelAn American in London
Quelle(1975)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAudiences; Educational Research; Interdisciplinary Approach; Secondary Education; Student Writing Models; Writing Skills
AbstractFindings of the Writing Research Unit at the University of London Institute suggest that writing curricula in British secondary schools do not foster independent thinking or individual personality development. (JH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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