A Group Approach to Classroom Management: The Behavior Game

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Billingsley, Felix F.; Smelser, Sandra J.
Titel	A Group Approach to Classroom Management: The Behavior Game
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Change; Behavior Problems; Classroom Techniques; Emotional Disturbances; Exceptional Child Research; Group Behavior; Intermediate Grades; Negative Reinforcement; Operant Conditioning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Gefühlsstörung; Gruppenverhalten; Mittelstufe; Negative Verstärkung; Operante Konditionierung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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