Balance and Priorities in Educational Development and Planning

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Correa, Hector
Titel	Balance and Priorities in Educational Development and Planning
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cost Effectiveness; Educational Development; Educational Objectives; Educational Planning; Resource Allocation; Systems Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Bildungsentwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsplanung; Ressourcenallokation; Systemischer Ansatz
Abstract	Balanced educational development, derived from planning, permits the attainment of educational growth with the minimum social and financial costs or attainment of the maximum rate of growth with fixed social and financial expenditures. (Author/WM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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