Congress, Busing, and Federal Law

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wise, Michael
Titel	Congress, Busing, and Federal Law
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Busing; Civil Rights Legislation; De Facto Segregation; Educational Legislation; Federal Legislation; Government Role; Political Issues; School Desegregation; School Segregation; Student Transportation; Supreme Court Litigation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Private law; Bürgerliches Recht; Bildungsrecht; Schulgesetz; Bundesrecht; Politischer Faktor; Integrative Schule; Schulbus
Abstract	Reviews the issues which turned congressional efforts away from implementing school desegregation toward directly opposing it, focusing especially on the Equal Educational Opportunities Act of 1972. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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