A Description of Children's Verbal Responses to Works of Art

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Moore, Barry E.
Titel	A Description of Children's Verbal Responses to Works of Art
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Art Appreciation; Art Education; Attitude Change; Elementary Education; Responses; Secondary Education; Verbal Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kunstverständnis; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Attitudinal change; Einstellungsänderung; Elementarunterricht; Sekundarbereich
Abstract	An intriguing investigation into why individuals prefer some works of art over other works and what it means to art education. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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