Ragazzi che educano ragazzi. Un intervento di peer education per la riparazione del disagio evolutivo.

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Sonst. Personen	Rossi, Eugenio (Hrsg.)
Titel	Ragazzi che educano ragazzi. Un intervento di peer education per la riparazione del disagio evolutivo.
Quelle	Rho (Milano): Stripes (2011), 139 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pedagogika. 4
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-88-88952-14-7
Schlagwörter	Bildung; Peer Group; Sozialpädagogik; Aufsatzsammlung; Intervention
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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