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Autor/inZillien, Nicole
TitelDigitale Ungleichheit.
Neue Technologien und alte Ungleichheiten in der Informations- und Wissensgesellschaft. 2. Aufl.
QuelleWiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2009), XVI, 268 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen; Literaturangaben S. 254-268
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-531-16673-5; 978-3-531-16673-5
DOI10.1007/978-3-531-91493-0
SchlagwörterWissen; Wissensgesellschaft; Soziale Ungleichheit; Wissenskluft; Soziale Benachteiligung; Informationsgesellschaft; Soziale Auswirkung; Technik; Internet; Information
AbstractDie Autorin untersucht die gesellschaftliche Bedeutung des Internets, wobei der Fokus auf sozialen Ungleichheiten liegt. Die empirische Analyse von statusdifferenten Internetnutzungsarten wird mit der Wissenskluft und Digital-Divide-Forschung, den Theorien der Informations- und Wissensgesellschaft, Ansätzen der Ungleichheitsforschung und der Technik- und Wissenssoziologie verknüpft. Es zeigt sich, dass statushöhere Onliner aufgrund schichtspezifischer Wissens- und Bedeutungsschemata stärker vom Internet profitieren, weshalb in der Informations- und Wissensgesellschaft von einer Verfestigung sozialer Ungleichheiten auszugehen ist. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/4
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