Nuclear Energy - a Controversial Energy Source. Ein Unterrichtsvorschlag für den bilingualen Geographieunterricht.

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Autor/in	Thierer, Andreas
Titel	Nuclear Energy - a Controversial Energy Source. Ein Unterrichtsvorschlag für den bilingualen Geographieunterricht.
Quelle	In: Geographie heute, 28 (2007) 249, S. 38-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bilingualer Unterricht; Englisch; Geografieunterricht; Energieversorgung; Kernkraftwerk
Abstract	Gestreift werden in vorgestelltem Unterrichtsvorschlag physikalische Fragestellungen wie die Funktionsweise eines Kernkraftwerks; im Mittelpunkt stehen die Chancen und Risiken der zivilen Kernkraftnutzung. Hierfür werden Potenzial- und Engpassfaktoren der energetischen Nutzung der Kernkraft hinsichtlich Rohstoffsituation, Reaktorsicherheit, Standortwahl und Entsorgungsproblematik betrachtet. Mit diesem Wissen sind die Schülerinnen und Schüler für die aktuelle internationale Debatte in Zusammenhang mit Atomkraft gewappnet.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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