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Autor/inBuff, Alex
TitelSind selbst- und fremdbezogene Kausalüberzeugungen austauschbar?
QuelleIn: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 36 (2004) 1, S. 10-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0049-8637
SchlagwörterAttribution; Einstellung (Psy); Selbstwahrnehmung; Subjektive Theorie; Soziale Wahrnehmung; Schule; Sekundarbereich; Schüler; Schülerleistung; Hochschule; Kausalanalyse; Leistung; Student
AbstractSkinner, Chapman und Baltes (1988) machen darauf aufmerksam, dass in selbstbezogenen Überzeugungen hinsichtlich Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen Kausal- und Kapazitätsüberzeugungen vermischt sein können. Um diese Konfundierung zu vermeiden, ersetzen sie in ihrem Modell wahrgenommener Kontrolle selbstbezogene Kausalüberzeugungen durch solche allgemeiner Art. Die Studie beschäftigt sich mit der Frage der Äquivalenz der beiden Formen. Verglichen werden selbst- und fremdbezogene Kausalüberzeugungen für gute und schlechte Mathematiknoten von 519 Schülerinnen und Schülern der 8. Klassenstufe. In verschiedener Hinsicht ergeben sich Hinweise auf substanzielle Unterschiede. U.a. sind Korrelationen thematisch gleicher Facetten und unterschiedlicher Referenz in den meisten Fällen relativ gering, Mittelwertsunterschiede eher die Regel als die Ausnahme, und selbstbezogene Kausalüberzeugungen erweisen sich auch als deutlich bessere Prädiktoren hinsichtlich des Kriteriums Kontrollüberzeugung als fremdbezogene. Die Ergebnisse legen den Schluss nahe, dass das globale Ersetzen von selbst- durch fremdbezogene Kausalüberzeugungen eher kritisch betrachtet werden muss. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2005_(CD)
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