Die Zivilgesellschaft in der Zerreißprobe. Wie reagieren Gesellschaft und Wissenschaft auf die postmoderne Herausforderung?

Sonst. Personen	Bukow, Wolf-Dietrich (Hrsg.); Ottersbach, Markus (Hrsg.)
Titel	Die Zivilgesellschaft in der Zerreißprobe. Wie reagieren Gesellschaft und Wissenschaft auf die postmoderne Herausforderung? Gefälligkeitsübersetzung: Acid test for civil society : how do society and science react to the post-modern challenge?
Quelle	Opladen: Leske u. Budrich (1999), 348 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften für interkulturelle Studien. 1
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8100-2300-0
Schlagwörter	Pädagogik; Kultur; Gesellschaft; Postmoderne; Reaktion (Psy); Politischer Faktor; Transformation; Zivilgesellschaft; Globalisierung; Wissenschaft; Integration
Abstract	"Die Beiträge dieses Bandes markieren einerseits die Risiken und Probleme, mit denen die Zivilgesellschaft konfrontiert ist, und bieten andererseits Beispiele dafür, wie die zivilgesellechaftliche Kommunikation immer wieder neue Impulse entwickelt, den Zusammenhalt in der Gesellschaft zu sichern." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Wolf-Dietrich Bukow/ Markus Ottersbach: Die Zivilgesellschaft in der Zerreißprobe (11-23); Wolf-Dietrich Bukow: Bemerkungen zur Zukunft der Zivilgesellschaft (27-40); Erol Yildiz: Die zunehmende Bedeutung zivilgesellschaftlicher Infrastruktur (41-59); Christoph Butterwegge: Standortnationalismus - eine Gefahr für die Zivilgesellschaft und den Sozialstaat (60-66); Henner Hess: Die Zukunft des Verbrechens im Zeitalter der Globalisierung - Spekulative Thesen eines Kriminologen (67-83); Markus Ottersbach: Die Affäre Dutroux als Herausforderung für die Zivilgesellschaft in Belgien (84-99); Gerhard Hauck: Staat, Markt und Zivilgesellschaft in Afrika (100-114); Helma Lutz: Das Beispiel "Ethnisierung": Eine Kritik der Ethnisierung zehn Jahre nach "Mitbürger aus der Fremde" (117-128); Ursula Apitzsch: Kultur und Ethnizität - Neue Diskussionen um Gruppenrechte (129-142); Brunhilde Sauer-Burghard: Vom Paradigmenwechsel der Legitimationsbeschaffung patriarchaler Herrschaft in der Moderne - Der Wandel vom christlichen Antijudaismus und der christlichen Frauenfeindlichkeit zum rassistischen Antisemitismus und biologistischen Sexismus (143-161); Marco Heinz: Wer ist Zigeuner? - Über die Konstruktion einer ethnischen Minderheit im wissenschaftlichen Diskurs (162-184); Holger Burokhart/ Marcel Niquet: Diskursethik zum Verhältnis von Moral und Recht. Einige kritische Anmerkungen zu Jürgen Habermas' "Faktizität und Geltung" (187-200); Edmund Braun: Transzendentale Argumente zur Begründung eines angemessenen Spracherwerbs in der offenen Gesellschaft (201-217); Thomas Hauschild: Globale Zivilgesellschaft und Rituale der Vernunft (218-230); Kersten Reich: Krisen des Imaginären in der Zivilgesellschaft. Eine Analyse am Beispiel von Max Weber und Jean Baudrillard (231-251); Peter Palla: Die Fähigkeit zu antworten: Paradoxien eines postmodernen Diskurses und die transformatorische Logik der Meditationswissenschaft (252-273); Georg Auernheimer: Zivilgesellschaft und Pädagogik (277-289); Hans-Joachim Roth: Familie und Schule - Pädagogische Antagonismen als Mittel der Integration in Zivilgesellschaften (290-309); Jürgen Bennack: Verlaufsformen bei Wandel und Konstanz schulischer Curricula - Reaktionen des Bildungssystems auf gesellschaftliche Ansprüche in historischer Perspektive (310-320); Carl August Lückerath: Armut im Mittelalter. Unter Berücksichtigung rheinischer Befunde (321-344).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2000_(CD)