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Institution | Frankreich / Ministère de l'éducation nationale; International Bureau of Education |
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Titel | Rapport de la France. 44ème Session de la Conférence Internationale de l'Éducation, octobre 1994. |
Quelle | Paris: Minstere de L'education Nat. (1994), 37 S. |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Bildungssystem; Bildungspolitik; Curriculum; Konferenzschrift; Frankreich |
Abstract | Der vorliegende Laenderbericht, der fuer die 44. Tagung der Internationalen Erziehungskonferenz der Unesco 1994 in Genf vorbereitet wurde, gibt einen systematischen Ueberblick zur Weiterentwicklung des Bildungswesens in Frankreich im Zeitraum 1992-1994. In den einzelnen Abschnitten werden Ergebnisse, Innovationen und Reformvorhaben in unterschiedlichen Bereichen und Stufen des Bildungssystems dargestellt. Einen Schwerpunkt des Berichts stellt die Bildungsentwicklung im Schulwesen dar. (DIPF/Cs.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1996_(CD) |