"The most powerful instrument of college discipline". Student disorder and the growth of meritocracy in the colleges of the early republic.

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Autor/in	Hessinger, Rodney
Titel	"The most powerful instrument of college discipline". Student disorder and the growth of meritocracy in the colleges of the early republic.
Quelle	In: History of education quarterly, 39 (1999) 3, S. 237-262Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680
Schlagwörter	Bildung; Bildungsgeschichte; Hochschulgeschichte; College; Disziplinarmaßnahme; Geschichte (Histor); Elite; Politische Opposition; Universität; Studentenbewegung; 19. Jahrhundert; Staatsbürger; Student; Pennsylvania; Philadelphia, Pa.
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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