Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | De Wolfe, Barbara |
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Titel | Learning through Landscapes. |
Quelle | In: Grundschule, 31 (1999) 2, S. 34-35Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Vergleichende Erziehungswissenschaft; Schulorganisation; Schulhof; Grundschule; Primarbereich; Erlebnispädagogik; Sachinformation; Lernort; Naturerfahrung; Großbritannien |
Abstract | Der Unterricht sollte viel häufiger nach draußen verlagert werden, um den Kindern zu ermöglichen, aus Landschaften zu lernen. Großbritannien hat uns da einiges voraus. (Verlag). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 2000_(CD) |