Die Bewertung nicht formell erworbener Kenntnisse: Qualität und Grenzen verschiedener Verfahrensweisen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Bjornavold, Jens
Titel	Die Bewertung nicht formell erworbener Kenntnisse: Qualität und Grenzen verschiedener Verfahrensweisen. Titel in anderen Sprachen: Assessment of non-formal learning: the quality and limitations of methodologies.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, (1997) 12, S. 62-81Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 38; Tabellen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Bildungsforschung; Evaluation; Non-formale Bildung; Lernprozess; Berufsbildung; Qualifikation; Internationaler Vergleich; Bewertung; Qualität; Verfahren; Betrieb; Europäische Union; Australien; Deutschland; Finnland; Frankreich; Großbritannien; Irland; Japan; Niederlande
Abstract	Dieser Artikel befaßt sich mit einigen primären Problemstellungen im Zusammenhang mit der Ermittlung, Validierung und Anerkennung nicht formell erworbener Kenntnisse. Anhand von Forschungsbeiträgen wird ebenfalls gezeigt, ob und wie die Probleme angegangen werden. Der Artikel setzt sich mit zwei eng miteinander verquickten Fragen auseinander, der Gültigkeit und der Zuverlässigkeit (Reliabilität) der Verfahrensweisen zur Ermittlung und Validierung nicht formell erworbener Kenntnisse. Diese Begriffe dienen als Ausgangspunkte für die Erörterung des Problems der "Messung" von nicht formell erworbenem Wissen. Abschließend werden einige Begrenzungen der dargestellten Verfahrensweisen diskutiert. (DIPF/ Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang