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Autor/inCain, Mark
TitelPDA: Paradigm-Disrupting Appliance?
QuelleIn: Journal of Academic Librarianship, 29 (2003) 1, S.44-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0099-1333
SchlagwörterAcademic Libraries; Computer Networks; Educational Technology; Higher Education; Information Technology; Library Equipment; Technological Advancement
AbstractDiscusses personal digital assistants (PDAs). Highlights include history and characteristics of PDAs; beyond the "organizer" function and use of PDAs in higher education and academic libraries; problems and possibilities of a wirelessly networked PDA in a library; and the future outlook for PDAs. (AEF)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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