The Will of the People.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Edmondson, Jacqueline; Shannon, Patrick
Titel	The Will of the People.
Quelle	In: Reading Teacher, 55 (2002) 5, S.452-54Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Education; Politics of Education; Reading Instruction; Reading Research; Sustained Silent Reading + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Educational policy; Bildungspolitik; Leseunterricht; Leseforschung; Stilles Lesen
Abstract	Traces the rationale for removing Sustained Silent Reading from reading instruction as implied by the Reading First initiative. Suggests that no one is accepting responsibility. Notes the authors are apparently out of step with their teaching because they recommend and use many practices that have not been validated by studies conducted by the National Institute of Child Health and Human Development. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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