Diversity and Admissions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dowling-Sendor, Benjamin
Titel	Diversity and Admissions.
Quelle	In: American School Board Journal, 185 (1998) 11, S.22-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Stellungnahme; Board of Education Policy; Court Litigation; Diversity (Student); Equal Protection; Federal Courts; High Schools; Public Schools; Racial Composition; Selective Admission + Suchen Sie Ihr Suchwort? Rechtsstreit; Gleichstellungspolitik; Bundesgerichtshof; High school; Oberschule; Public school; Öffentliche Schule; Bildungsselektion
Abstract	The current trend in equal-protection law is to reject the use of race-based, numerical formulas. However, in "Wessmann," a chief federal district judge in Massachusetts allowed race-based set-asides in the admission policy at Boston's three examination high schools. This decision, which is on appeal, has implications for school districts using racial set-asides or quotas for particular schools or programs. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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