Bly(the) Spirits: A Teacher's Ghosts.

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Autor/in	Kress, Susan
Titel	Bly(the) Spirits: A Teacher's Ghosts.
Quelle	In: ADE Bulletin, (1998) 119, S.5-8Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-0898
Schlagwörter	College Faculty; Curriculum Development; English Curriculum; English Instruction; Higher Education; Introductory Courses; Teaching Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; English langauage lessons; Englischunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einführungskurs
Abstract	Focuses on the general anxiety changes in authority, convention, and tradition provoke in college faculty as a result of curriculum reform. Discusses an English department chair's personal experiences that were on her mind as she set about revamping an introductory fiction course. Offers her experiences as a cautionary tale about curriculum reform. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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