As California Goes, So Goes the Nation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Foster, Michele
Titel	As California Goes, So Goes the Nation.
Quelle	In: Journal of Negro Education, 65 (1996) 2, S.105-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2984
Schlagwörter	Affirmative Action; Black Education; Black Students; Budgeting; Conservatism; Economic Factors; Elementary Secondary Education; Intelligence Differences; Political Influences; Racial Differences; Racial Discrimination; Retrenchment; State Programs; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Konservatismus; Ökonomischer Faktor; Political influence; Politischer Einfluss; Rassenunterschied; Racial bias; Rassismus; Regierungsprogramm; Kalifornien
Abstract	The eight articles of this special issue explore the retrenchment that has seriously constrained the education of African Americans in California, as in much of the nation. Economic downsizing, genetic theories of racial inferiority, and right-wing attitudes have contributed to undermining the political gains of the 1960s and 1970s. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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