Mega Planning: A Simulated Re-Invention of U.S. Public Schools.

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Autor/inn/en	Rowley, Kurt; Hudzina, Marilyn
Titel	Mega Planning: A Simulated Re-Invention of U.S. Public Schools.
Quelle	In: International Journal of Educational Reform, 4 (1995) 3, S.271-84Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1056-7879
Schlagwörter	Educational Change; Elementary Secondary Education; Global Approach; Institutional Mission; Models; Organizational Theories; Program Implementation; Public Education; Simulation; Strategic Planning; Systems Approach + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Globales Denken; Analogiemodell; Organisationstheorie; Öffentliche Erziehung; Simulation program; Simulationsprogramm; Strategy; Planning; Strategie; Planung; Systemischer Ansatz
Abstract	Describes a Mega Planning simulation using a complete strategic planning process aimed at reinventing U.S. public education systems. The process involved scoping (developing the ideal mission, assessing mega-needs, and deriving mission objectives); planning (deriving the mission profile, performing function analyses, and evaluating performance requirements); and implementation (developing the tactical plan). (11 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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