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Autor/inDhebar, Anirudh
TitelRethinking Executive Education.
QuelleIn: Training and Development, 49 (1995) 7, S.55-57Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1055-9760
SchlagwörterStellungnahme; Adult Education; Educational Change; Management Development; Teaching Methods
AbstractExecutive education programs should be redesigned to stress problem-solving and process-management skills geared to the overall organization. Shifting priorities, altering content, and changing the delivery system would benefit all and provide a lasting skill--learning how to learn. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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