Beliefs and Computer-Based Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Chiou, Guey-Fa
Titel	Beliefs and Computer-Based Learning.
Quelle	In: Educational Technology, 35 (1995) 3, S.48-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1962
Schlagwörter	Stellungnahme; Beliefs; Computer Assisted Instruction; Computer Attitudes; Instructional Design; Learning Theories; Multimedia Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Belief; Glaube; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Lesson concept; Lessonplan; Unterrichtsentwurf; Learning theory; Lerntheorie; Multimediales Lernen
Abstract	Discusses the use of beliefs to guide researchers in the development of computer-based learning. Topics include properties of beliefs; beliefs about learning; beliefs about computer technologies; directions for computer-based learning, including multimedia technology, virtual reality, and groupware; and learning rationales, including constructionism, situated cognition, cognitive apprenticeship, and anchored instruction. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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