Faculty Enhancement at Two-Year Colleges: A Partnership Approach.

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Autor/inn/en	Holcomb, J. David; und weitere
Titel	Faculty Enhancement at Two-Year Colleges: A Partnership Approach.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 22 (1994) 3, S.187-91Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0047-231X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; College Faculty; College Science; Demonstration Programs; Higher Education; Inservice Teacher Education; Science Education; Science Experiments; Teaching Methods; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerfortbildung; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes a project to improve the science curricula and the science teaching skills of instructors in Houston-area two-year colleges in such a way that the program can be replicated in other locations. Two-year college faculty members were teamed with faculty from universities. (PR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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