Assessing a Career-Planning Course: A Multidimensional Approach.

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Autor/inn/en	Johnson, Don C.; Smouse, Albert D.
Titel	Assessing a Career-Planning Course: A Multidimensional Approach.
Quelle	In: Journal of College Student Development, 34 (1993) 2, S.145-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0897-5264
Schlagwörter	Career Planning; College Programs; College Students; Course Evaluation; Higher Education; Participant Satisfaction; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Karriereplanung; Studienprogramm; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Schülerverhalten
Abstract	Evaluated career-planning course for its effects on multidimensional Career-Decision Profile. Subjects were 131 students who participated in the treatment condition and 109 controls. Repeated measures multivariate analysis of variance indicated significant differences on three subscales for the treatment condition. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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