Higher Education Finance and Economic Inequality in Greece.

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Autor/in	Patrinos, Harry Anthony
Titel	Higher Education Finance and Economic Inequality in Greece.
Quelle	In: Comparative Education Review, 36 (1992) 3, S.298-308Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4686
Schlagwörter	Cost Effectiveness; Education Work Relationship; Educational Benefits; Educational Equity (Finance); Educational Finance; Educational Status Comparison; Foreign Countries; Higher Education; Public Education; Socioeconomic Influences; Socioeconomic Status; Greece + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Bildungsertrag; Bildungsfonds; Soziokultureller Vergleich; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Öffentliche Erziehung; Sozioökonomischer Faktor; Socio-economic status; Sozioökonomischer Status; Griechenland
Abstract	Examines equity aspects of Greek "free" higher education by analyzing differential benefits and costs of public subsidization and by determining individual benefits of education by social origin. Finds that the poor pay proportionately more for schooling (through taxes) and receive less in terms of educational attainment and educational subsidies. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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