The Principal and "The Prince": Machiavelli and School Leadership.

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Autor/in	English, Fenwick W.
Titel	The Principal and "The Prince": Machiavelli and School Leadership.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 76 (1992) 540, S.10-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Administrator Effectiveness; Administrator Role; Elementary Secondary Education; Principals; School Administration; School Based Management + Suchen Sie Ihr Suchwort? Principal; Schulleiter
Abstract	Because most people will resist law and reason (government), power must be rendered in someone else's name to make ruling palatable. Executives, including principals, represent the law. To enforce a given law, executives must often exceed their base of authority to act decisively--despite recent rhetoric about staff empowerment and site-based decision making. (five references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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