Building a Constituency for School Desegregation: African-American Women in Boston, 1962-1972.

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Autor/in	Kaufman, Polly Welts
Titel	Building a Constituency for School Desegregation: African-American Women in Boston, 1962-1972.
Quelle	In: Teachers College Record, 92 (1991) 4, S.619-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Stellungnahme; Access to Education; Black Education; Black Mothers; Blacks; Civil Rights; Community Involvement; Desegregation Methods; Elementary Education; Equal Education; Public Schools; Racial Discrimination; School Desegregation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Black person; Schwarzer; Bürgerrechte; Grundrechte; Zivilrecht; Elementarunterricht; Public school; Öffentliche Schule; Racial bias; Rassismus; Integrative Schule
Abstract	Examines Boston's school desegregation from 1962 to 1972, focusing on African-American women who demanded quality education for their children. The article discusses the constituency that supported a 1972 suit by Boston's National Association for the Advancement of Colored People claiming that Boston public schools denied equal education to African-American children. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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