Infusing Cultural Diversity into Communication Courses.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Martindale, Carolyn
Titel	Infusing Cultural Diversity into Communication Courses.
Quelle	In: Journalism Educator, 45 (1991) 4, S.34-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-5517
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Cultural Differences; Ethnic Groups; Feature Stories; Higher Education; Instructional Effectiveness; Journalism Education; Journalism History; Learning Activities; News Writing; Teaching Methods; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kultureller Unterschied; Ethnie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Lernaktivität; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Schreibunterricht
Abstract	Presents a variety of techniques and topics that can be used to bring information about ethnic and racial minorities into most of the courses in a journalism program. Provides ideas for student research projects and seminars. (MG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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