Analysis of a Proposed Student Laboratory to Study Nonuniform Acceleration.

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Autor/in	Mowat, J. Richard
Titel	Analysis of a Proposed Student Laboratory to Study Nonuniform Acceleration.
Quelle	In: Physics Teacher, 29 (1991) 1, S.31-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Acceleration (Physics); College Science; Higher Education; Laboratory Experiments; Laboratory Procedures; Mechanics (Physics); Science Activities; Science Education; Secondary Education; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Acceleration; Beschleunigung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Laboratory work; Laborarbeit; Laboruntersuchung; Mechanik; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich
Abstract	Considered is an experiment used to investigate one-dimensional, nonuniform acceleration. Presented is the correct expression for the acceleration, generalized to include friction and describe simulations supporting student data. The feasibility of the experiment is questioned. (CW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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