Classrooms Tune In!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Graves, Bill
Titel	Classrooms Tune In!
Quelle	In: School Administrator, 47 (1990) 3, S.8-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Commercial Television; Educational Policy; Educational Television; Elementary Secondary Education; Guidelines; News Media + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Richtlinien; Nachrichtenwesen
Abstract	As television programs and networks proliferate, many districts and education groups are drafting guidelines to help teachers choose high-quality, curriculum-related programs. The American Association of School Administrators is enlisting thousands of schools in an effort to ban Channel One from classrooms. Sidebars outline alternatives and state AASA's policy. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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