Multicultural Education: The Opening of the American Mind.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kissen, Rita M.
Titel	Multicultural Education: The Opening of the American Mind.
Quelle	In: English Education, 21 (1989) 4, S.211-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Childrens Literature; Course Descriptions; Cultural Awareness; Cultural Differences; Developing Nations; Elementary Education; Higher Education; Multicultural Education; Student Attitudes; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Kursstrukturplan; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kultureller Unterschied; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Elementarunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Multikulturelle Erziehung; Schülerverhalten; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Describes a course for undergraduate elementary education majors on children's literature of emerging nations, aiming to make students (1) aware of their unquestioned cultural assumptions; (2) aware of the value of cultures different from, and opposed to, their own; and (3) think critically about culture, basing their values on understanding rather than prejudice. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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