Literature for Students Who Are Gifted.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schlichter, Carol L.
Titel	Literature for Students Who Are Gifted.
Quelle	In: Teaching Exceptional Children, 21 (1989) 3, S.34-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Books; Creativity; Elementary Education; Gifted; Language Acquisition; Reading Interests; Reading Materials; Recreational Reading; Role Models; Skill Development; Student Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book; Buch; Monographie; Monografie; Kreativität; Elementarunterricht; Begabter, Hoch Begabter; Sprachaneignung; Spracherwerb; Leseinteresse; Häusliche Lektüre; Identifikationsfigur; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Studieninteresse
Abstract	Books identified as especially interesting and challenging for elementary-level gifted students are reviewed, within four categories: books that challenge language development, encourage creative and imaginative powers, provide non-stereotyped role models, and provide how-to skill training in a variety of interest areas. Each title has an annotation and suggested grade levels. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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