Storytelling: A Way to Look Deeper.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schwartz, Marni
Titel	Storytelling: A Way to Look Deeper.
Quelle	In: English Journal, 78 (1989) 1, S.42-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Intermediate Grades; Journal Writing; Junior High Schools; Middle Schools; Oral Language; Reading Material Selection; Story Reading; Story Telling; Student Journals + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Mittelstufe; Zeitschriftenaufsatz; Sekundarstufe I; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Oral interpretation; Mündlicher Sprachgebrauch; Studentenzeitung
Abstract	Describes a workshop in which students read, seek stories to tell, choose one, work through exercises for learning and performing the story, and tell it to one or more audiences. Uses learning logs to prevent the students from abandoning writing during the course of the workshop. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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