World Geography and International Understanding.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Libbee, Michael
Titel	World Geography and International Understanding.
Quelle	In: Journal of Geography, 87 (1988) 1, S.5-12Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Geography; Geography Instruction; Global Approach; Higher Education; International Relations; Secondary Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Geografie; Geography education; Geography lessons; Geografieunterricht; Globales Denken; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Internationale Beziehungen; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Reports on ideas generated by Fostering International Understanding through World Geography, a group which advocates using the world geography course to increase international understanding. Describes two possible course goals, identifies teaching techniques appropriate for each goal, and discusses ways that participants attempted to accomplish the goals. (Author/GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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