A Century of Growing Antagonism in High School-College Relations.

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Autor/in	Kliebard, Herbert M.
Titel	A Century of Growing Antagonism in High School-College Relations.
Quelle	In: Journal of Curriculum and Supervision, 3 (1987) 1, S.61-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College School Cooperation; Educational History; Elementary Secondary Education; Higher Education; Outcomes of Education; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? History of education; Bildungsgeschichte; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernleistung; Schulerfolg; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Significant events over the past century that culminated in controversy between high schools and colleges are examined. The battle over life adjustment education and development of the ladder system led to diverging concepts about education's purpose. Colleges and high schools share a commitment, however, to developing responsible thinking for all. (CJH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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