NAEYC Position Statement on Licensing and Other Forms of Regulation of Early Childhood Programs in Centers and Family Day Care Homes. Public Policy Report.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	NAEYC Position Statement on Licensing and Other Forms of Regulation of Early Childhood Programs in Centers and Family Day Care Homes. Public Policy Report.
Quelle	In: Young Children, 42 (1987) 5, S.64-68Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Accreditation (Institutions); Certification; Day Care Centers; Early Childhood Education; Educational Quality; Family Day Care; Position Papers; Public Policy; State Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Accreditation; Institution; Institutions; Akkreditierung; Staatliche Anerkennung; Institut; Abschlusszeugnis; Zertifizierung; Day care centres; Hort; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Quality of education; Bildungsqualität; Positionspapier; Öffentliche Ordnung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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