What about the Language Program in Teaching Hispanics?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hall, Suzanne; Reck, Carleen
Titel	What about the Language Program in Teaching Hispanics?
Quelle	In: Momentum, 18 (1987) 1, S.52-55Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Bilingual Education; Bilingual Education Programs; Catholic Educators; Catholic Schools; Curriculum Design; Elementary Secondary Education; English (Second Language); Hispanic Americans; Second Language Learning; Spanish Speaking; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Katholische Erziehergemeinschaft; Katholische Schule; Lehrplangestaltung; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Hispanic; Hispanoamerikaner; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Explains the language program options available for Hispanic students. Defines bilingual education and its purposes. Explains the following aspects of the Integral Education model: primary curriculum focus on English, primary opportunities for oral Spanish, intermediate classes in the Spanish language, and transitional assistance. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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