Separating Myth from Reality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gluckman, Ivan B.
Titel	Separating Myth from Reality.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 69 (1985) 485, S.60-66Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Boards of Education; Censorship; Citizen Participation; Court Litigation; Educational Administration; Elementary Secondary Education; Political Attitudes; Religious Cultural Groups; School Community Relationship; Student Rights + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Politische Zensur; 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Rechtsstreit; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Political attitude; Politische Einstellung; Kirchliche Gruppe; Religionszugehörigkeit
Abstract	Civil libertarians and members of more conservative special interest groups have equally legitimate concerns for the educational needs of students attending public schools. The goals and desires of concerned citizens from both sides can be met if neither makes unreasonable demands upon each other. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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