Educational Planning Problems, Decision-Making and Communication.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Inbar, Dan
Titel	Educational Planning Problems, Decision-Making and Communication.
Quelle	In: Prospects: Quarterly Review of Education, 14 (1984) 4, S.489-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adoption (Ideas); Curriculum Development; Decision Making; Diffusion (Communication); Educational Planning; Elementary Secondary Education; Higher Education; Information Utilization; Program Implementation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ideas; Ideenfindung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Bildungsplanung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationsnutzung
Abstract	A conceptual framework that will increase understanding of the link between educational planning and implementation is presented. The framework is based on three basic components: (1) identifying the problems to be solved, (2) making decisions in choosing among alternative actions, and (3) communicating change inherent in the educational plan. (RM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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