Fireproof Your School with Writing.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kendall, John
Titel	Fireproof Your School with Writing.
Quelle	In: English Journal, 74 (1985) 1, S.59-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Emotional Experience; Emotional Response; English Instruction; Secondary Education; Teaching Methods; Writing (Composition); Writing Exercises + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Emotionales Verhalten; English langauage lessons; Englischunterricht; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Schreibübung
Abstract	Recounts how students at Rutgers (New Jersey) Preparatory School used journal writing to explore their feelings about the disruption in their academic life caused by a fire that destroyed much of their school. (RBW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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