A First Look at Effective Schools Projects in New York City and Milwaukee.

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Autor/inn/en	Eubanks, Eugene E.; Levine, Daniel U.
Titel	A First Look at Effective Schools Projects in New York City and Milwaukee.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 64 (1983) 10, S.697-702Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Achievement; Educational Assessment; Educational Improvement; Elementary Secondary Education; Program Effectiveness; School Effectiveness; Staff Development; Urban Education; New York (New York); Wisconsin (Milwaukee) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Education; assessment; Bewertungssystem; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Schuleffizienz; Personnel development; Personalentwicklung; Stadtteilbezogenes Lernen
Abstract	A preliminary analysis of three effective schools projects in Wisconsin and New York shows general improvement, especially in school climate and basic skills teaching. Administrative support included district, central office, and higher education personnel for staff development. Successful implementation can result in substantial immediate improvement of student learning. (PB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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