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Autor/inMaurer, Richard D.
TitelDropout Prevention: An Intervention Model for Today's High Schools.
QuelleIn: Phi Delta Kappan, 63 (1982) 7, S.470-71Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterDropout Prevention; Dropouts; Models; School Holding Power; Secondary Education
AbstractDescribes Project Intercept in Ossining (New York), which cut the high school's dropout, absence, and failure rates by involving teachers, students, and families. The program uses four major strategies--teacher/staff inservice training, alternative academic programs, student training in social and interpersonal skills, and family intervention training. (Author/WD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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