Text and Context in the Teaching of Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mandel, Barrett J.
Titel	Text and Context in the Teaching of Literature.
Quelle	In: English Journal, 68 (1979) 9, S.40-44Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Discussion (Teaching Technique); English Instruction; Literature; Literature Appreciation; Student Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; English langauage lessons; Englischunterricht; Literatur; Literarische Wertung; Studienerfahrung
Abstract	Recommends an approach to the study of literature based on the experiential context, the direct encounter with the literary work. (DD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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