The Legitimacy of a Scholar.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Norris, Louis William
Titel	The Legitimacy of a Scholar.
Quelle	In: Liberal Education, 65 (1979) 4, S.422-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Assessment; Educational Development; Educational Objectives; Educational Philosophy; Higher Education; Relevance (Education); Scholarship; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; assessment; Bewertungssystem; Bildungsentwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Relevance; Relevanz; Scholarships; Stipendium; Wertbegriff
Abstract	The question of the legitimacy of academic learning is considered, and suggestions for uniting valuation and scholarship are proposed. The need to demonstrate the values of what is learned is stressed as an integral part of scholarship. (PHR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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