Beyond Didactics, Heristics, and Philetics

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Martinez-Brawley, Emilia E.
Titel	Beyond Didactics, Heristics, and Philetics
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Techniques; Cognitive Objectives; Educational Assessment; Educational Objectives; Goal Orientation; Teacher Characteristics; Teacher Education; Teacher Influence; Teaching Methods; Teaching Styles + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Kognitives Lernziel; Education; assessment; Bewertungssystem; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Zielorientierung; Zielvorstellung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Lehrstil; Unterrichtsstil
Abstract	This article discusses different styles and methods of teaching and suggests that teachers bear in mind the relationship between their own specific purposes and their choice of method to implement them. (JD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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