What Are the Realities? The Implicit Contract Between Schools and Students

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Goble, Norman M.
Titel	What Are the Realities? The Implicit Contract Between Schools and Students
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Attitudes; Educational Objectives; Educational Responsibility; Expectation; School Responsibility; Student School Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Erziehungsverantwortung; Expectancy; Erwartung; Schüler-Lehrer-Beziehung
Abstract	Presented originally as an address to the Minnesota Association of Secondary School Principals, this article explores philosophically and practically what schools must do to be effective institutions. Discussion ranges from a definition of education and its several functions to individualization and competencies. (Editor/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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