A New Subject: Women's Studies

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Anderson, Margaret
Titel	A New Subject: Women's Studies
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Course Descriptions; Curriculum Development; Curriculum Problems; Higher Education; Interdisciplinary Approach; Student Attitudes; Teacher Attitudes; Womens Education; Womens Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Schülerverhalten; Lehrerverhalten; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	In 1971 the author introduced an interdisciplinary course, "Women in Modern Society," at Loyola College, Montreal, which now has a complete Women's Studies Program. She relates the development of her interest in the subject, problems encountered in obtaining support and approval, and the success of the first course with 50 students. (JT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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