Kommunikative Orientierung und didaktische Funktionen im Englishunterricht (Communicative Orientation and Pedagogical Functions in Teaching English)

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lademann, Norbert
Titel	Kommunikative Orientierung und didaktische Funktionen im Englishunterricht (Communicative Orientation and Pedagogical Functions in Teaching English)
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comprehension; Educational Objectives; Educational Planning; Educational Strategies; English (Second Language); Individual Differences; Language Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verstehen; Verständnis; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsplanung; Lehrstrategie; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Individueller Unterschied; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Sketches some English class-hours that were observed and offers analysis and criticism. It is pointed out that teaching-plan goals are, in practice, interpreted quite differently by different teachers, and that this fact is reflected in the preparation and performance of the units of instruction. (Text is in German.) (IFS/WGA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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