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Autor/inHarney, John O.
TitelChanging Public Perceptions of Higher Ed
QuelleIn: New England Journal of Higher Education, (2018)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1938-5978
SchlagwörterHigher Education; Public Opinion; College Attendance; Cost Effectiveness; Value Judgment; Success
AbstractThe benefits of going to college and the importance of higher education institutions were once held to be a creed as American as apple pie. But recurring state budget challenges have constrained investment. Consistently rising tuitions--fueled by increasing college costs--have alarmed many. Politics and free-speech controversies have raised questions about college and universities' openness and balance of perspectives. In short, times have changed. A New England Board of Higher Education (NEBHE) panel discussion on "The Changing Public Perceptions of the Value of Higher Education: Is It a Public Good?," examined the waning public confidence in higher education. (ERIC).
AnmerkungenNew England Board of Higher Education. 45 Temple Place, Boston, MA 02111. Tel: 617-357-9620; Fax: 617-338-1577; e-mail: info@nebhe.org; Web site: http://www.nebhe.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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