Delineating Content for Cluster Technologies

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Du Vall, J. Barry; und weitere
Titel	Delineating Content for Cluster Technologies
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cluster Grouping; Communications; Curriculum Development; Educational Planning; Futures (of Society); Graphic Arts; Models; Occupational Clusters; Technological Advancement; Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Eingruppierung; Nachrichtenwesen; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsplanung; Future; Society; Zukunft; Grafik; Grafisches Gestaltung; Analogiemodell; Berufsgruppe; Technological development; Technologische Entwicklung; Technologie
Abstract	The author presents a communications-content domain model to assist educational planners create a graphics communications cluster which can better prepare students for a future of change. The concept of clustering is explored, especially in its applicability to graphics communications. (AJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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